Android өсөн Ҡөрьән Академияһы ҡушымтаһы
Ҡуйырға
X
Проект тураһында
Радио
Керергә
Теркәлеү
Ҡөрьән Академияһында һеҙ Изге китапты һәм ғәрәп телен теләгән кимәлдән алып өйрәнә алаһығыҙ. Миллионлаған кеше Ҡөрьәнде әле үк өйрәнә лә инде. Өйрәнегеҙ һәм белемдәрегеҙ менән бүлешегеҙ!
Ҡөрьәнде уҡыу
Ентекләберәк
Ҡөрьәнде ятлау
Ентекләберәк
Интерактив дәрестәр
Ентекләберәк
Ҡөрьән Оnline уҡығыҙ
Һүҙҙәр буйынса юлдар аҫтындағы тәржемә. Хәҙер һеҙ Ҡөрьәндең һәр бер һүҙен уңайлы булған телдә күрә хәм уҡый алаһығыҙ. Һүҙҙәр буйынса тәржемә Ҡөрьән аяттарын аңлауҙы һәм ғәрәп телен өйрәнеүҙе еңеләйтер.
Ҡөрьәнде онлайн тыңлағыҙ. Хәҙер һеҙ юғары сифатта тыңлай һәм Ҡөрьән уҡыуҙы оригинал ғәрәп телендә, рус, инглиз һәм башҡа телдәргә тәржемәләрен яҙҙырып ала алаһығыҙ. Мишәри Рәшид әл-Әфәси, Мәхмүд Хәлил әл-Хүссәри, Ғәбдүл-Бәсит, Йәсир әл-Дөссәри, Әймән Сүвәйд һ. б. һымаҡ 50 Ҡөрьән уҡыусы асыҡ.
Һүҙҙәрҙе һүҙләп айырыу һәм тәджвид ҡағиҙәләрен яҡтыртып күрһәтеү. Беҙ, уҡыусы әйткән һүҙҙәрҙе әйтелеш ваҡытында айырып күрһәтер өсөн, заманса технологиялар ҡулланабыҙ. Был режим һеҙгә Ҡөрьән һүҙҙәрен дөрөҫ әйтергә өйрәнергә ярҙам итер. Шулай уҡ идғәм, мәдд һ. б. тәджвид ҡағиҙәләренә күрһәтмәләр менән ҡулланығыҙ. Ҡулланылған ҡағиҙәне күрер өсөн, курсорҙы төҫлө хәрефтәргә йүнәлтеү ҙә етә.
Әлеге ваҡытта беҙҙең сәхифәлә ғәрәп, рус һәм башҡа телдәрҙә әс-Сәғиди, ибн Кәҫир, Джәләләйн һымаҡ 50 ашыу Ҡөрьән тәфсирҙәре бар. Уларҙың ҡайһы берҙәрен һеҙ тик беҙҙең сәхифәлә генә уҡый алаһығыҙ. Кәрәкле аят, сүрә, бит йәки джүзде һайлап мәҙинәүи мүсхәфтең кәрәкле урынына күсер өсөн, Ҡөрьән буйынса навигацияны ҡулланығыҙ.
Башларға
Ҡөрьәнде ятлағыҙ
Ятлау һәм тикшереү буйынса уникаль технологиялар Ҡөрьәнде ҡыҫҡа ваҡыт эсендә ятларға мөмкинлек бирә. Был ҡорамалдар көндәлек тәжрибә өсөн балаларға ла, ололарға ла тура киләсәк. Хәфиздәрҙе әҙерләү программаларына ла уларҙы еңел өҫтәп була.
Һүҙлек аяттар тәфсирҙәренең мәғәнәһен яҡшыраҡ аңларға һәм Ҡөрьән сүрәләрен тиҙерәк ятларға ярҙам итәсәк. Был ҡорамалды һүҙлек һаҡламығыҙҙы тулыландырыр өсөн ҡулланығыҙ. Ҡөрьәндең бар һүҙҙәрен ятлап алғас, ә был яҡынса 15000 уникаль һүҙ, һеҙ ғәрәп телен еңел аңлай һәм унда һөйләшә аласаҡһығыҙ.
Үҫешегеҙҙе күҙәтегеҙ, бығаса өйрәнелгән аяттарҙы ҡабатлағыҙ һәм яңыларын башлағыҙ. Мастер-тест ярҙамында Ҡөрьәндең ятлап алынған аяттары буйынса белемдәрегеҙҙе тикшерегеҙ. Һаман да икеләнеп торһағыҙ, тестар эмуляцияһын ҡулланығыҙ. Система һеҙҙең сибек урындарығыҙҙы күрһәтәсәк, әммә хаталар тип һанамаясаҡ.
Башларға
Ҡөрьәнде интерактив дәрестәр буйынса өйрәнегеҙ
Интерактив уҡыу курстары. Сәхифәлә лекциялар 5-7 минутлыҡ видео-роликтар форматында күрһәтелгән. Уңай ваҡытта өйрәнегеҙ. Хәҙер ниндәй ҙә булһа ҡатмарлы теманы аңлауы күпкә еңелерәк буласаҡ.
Тестар үтеү системаһы һәм өҫтәлмә материалдар. Алынған белемдәрегеҙҙе тикшерер өсөн, дәрестәрҙән һуң уртаса һәм мастер тесттар үтегеҙ. Шпаргалкалар һәм яҙҙырып алыу өсөн материалдар үтелгән темаларҙы тәжрибәлә нығытырға ярҙам итер.
Өйрәнеү алға барышы. Лекциялар төҙөлөшө дәрестәр үтеү эҙмә-эҙлелеген аңларға ярҙам итер. Һуңғы туҡталып ҡалған урындан башлағыҙ. Проактив система роликтарҙы алға әйләндерергә йәки фон режимында тыңларға бирмәй, шулай итеп һеҙ һәр саҡ темаға тулыһынса бирелә алаһығыҙ.
Башларға
Өҫтәлмә өҫтөнлөктәр

Ғәрәп телен өйрәнегеҙ

Ғәрәп телен өйрәнеү буйынса башҡорт телендәге әҙәбиәт бик әҙ, шуға ла ғәрәп телен Ҡөрьән Академияһында онлайн өйрәнеү – иң шәп ҡарар. Барыһы ғәрәп алфавитын өйрәнеүҙән башлана (башлаусылар өсөн ғәрәп теле). Төп һәләттәргә эйә булғандарға алға киткәндәр өсөн ғәрәп теле һәм ҡөрьәни ғәрәп теле буйынса дәрестәр булдырылыу осоронда. Ғәрәп көнсығышына йыш сәфәр ҡылғандарға йәки унда күсергә теләүселәргә ғәрәп телен өйрәнергә кәрәк.

Белем кимәлегеҙҙе белдереүсе тест үтегеҙ һәм уҡыуҙы башлағыҙ теләгән кимәлдән

Һеҙ уҡыуҙы әлеге ваҡытта булған кимәлдән башлайһығыҙ: программа яңы башлаусыларға һәм ғәрәп телен һәм Ҡөрьәнде оҙаҡ өйрәнеүселәргә иҫәпләнгән. Былар барыһы – тулыһынса ТҮЛӘҮҺЕҘ!

Ни өсөн 78% Ҡөрьәнде йылдар буйы өйрәнә, әммә джүзде лә белмәй, ә 22% джүзде 8 дәрестә үк ятлай?

Эффектив ҡыҙыҡһындырыу ысулдары материалды бер нисә тапҡыр тиҙерәк үҙләштерергә мөмкинселек бирә. Мәғлүмәтте еткереүҙең төрлө ысулдары һәм шәхси ҡараш төрлө үҙләштереү юлдарын уятыуға булышлыҡ итә, өйрәнеүҙе ҡыҙыҡлы итә һәм уны һеҙҙең белемдәрегеҙгә, маҡсаттарығыҙға һәм ҡыҙыҡһыныуҙарығыҙға ярашлы көйләй. Ирешкән һөҙөмтәләрегеҙҙе һеҙ аныҡ күрәһегеҙ.

Видео-дәрестәр аша Ҡөрьәнде өйрәнеүгә тиҙ юл

Ҡөрьән белгестәре тарафынан әҙерләнгән ҡабатланмаҫ аудио-, видео-китапханалар һәм башҡа материалдар ҡыҙыҡһындырған темаға материал йыйырға мөмкинлек бирә. Уҡыуҙа оҫталығығыҙға, маҡсаттарығыҙға, ҡыҙыҡһыныуҙарығыҙға бәйле индивидуаль тәҡдимдәр алығыҙ. Интерактив күнекмәләр материалды 2 тапҡыр еңелерәк үҙләштерергә ярҙам итә.

Фекерҙәштәрегеҙ менән аралашығыҙ

Ғәрәп телендә яҡынса 240 миллионлаған кеше һөйләшә. Ҡөрьән хәфиздәре, дин ғалимдары, белем эҙләүсе талиптар һәм ғәрәп телендә һөйләшкән кешеләр араһында һеҙ файҙалыраҡ уҡыйһығыҙ һәм һүҙҙәрҙе генә түгел, ә уларҙың дөрөҫ әйтелешен дә тиҙерәк иҫегеҙҙә ҡалдыраһығыҙ. Ғәрәп телле төркөмдә аралашыу алынған белемдәрҙе һәм һәләттәрҙе туҡтауһыҙ камиллаштырырға ярҙам итә.

Белем алыуҙа иң яңы технологияларҙы ҡулланығыҙ

Яңы мәғлүмәтте тиҙ һәм эффектив өйрәнеү һәм иҫтә ҡалдырыу өсөн булған күп ҡабатланмаҫ ҡорамалдар уҡыуҙы аҙағына саҡлы үтергә ярҙам итә. Грамматиканы, әйтелеште, тәфсирҙе һәм ғилем факттарын белеүҙе тикшереүсе автоматик тестар: балалар өсөн, ололар өсөн, экспресс-курс, ялҡауҙар өсөн, киңәйтелгән курс һәм башҡалар.

Академия барыһы өсөн

Уҡытыусыларға өйрәтеү өсөн ҡорамалдар асыҡ

Уникаль методика һәм ҡорамалдар һәр уҡыусының һөҙөмтәләрен күҙәтергә һәм теге йәки был талипты ниндәй дисциплинанан тарттырырға кәрәклеген күрергә мөмкинлек бирә. Уҡыу барышы таблицаһы, күп һанлы тестар һәм электрон көндәлектәр – былар барыһы күп ваҡытты һаҡлап ҡала, сөнки һеҙгә уҡыусылар алған белемдәрҙе ҡулдан тикшерергә һәм баһаларға кәрәкмәй.

Ата-әсәләргә - балалар өсөн онлайн дәрестәр

Ҡөрьәнгә өйрәтеүҙе иртә йәштән башлағыҙ – балалар мәғлүмәтте, губка шикелле, һеңдерәләр һәм шул уҡ саҡ алған белемдәрен ҡуллана башлайҙар. Академия дисциплиналарын өйрәнеүҙәге ҡаҙаныштары өсөн, балаларҙы уҡыуға өҫтәмә ҡыҙыҡһындырыусы, хуплау системаһы булдырыла (тамғасыҡтар, медальдар һәм рейтингтар). Һеҙ балағыҙҙың өлгәшеүен күҙәтә алаһығыҙ.

Белем таратыусыларға һәм дәғүәтселәргә

Белем был 3 өлөш бергә булған саҡта ғына белемгә әүрелә: уҡытыусы, уҡыусы һәм уҡыусының уҡыусыһы. Ҡөрьән Академияһында һеҙ уҡый һәм уҡыта ғына түгел, ә шулай уҡ белемдәрегеҙ менән бүлешә, уларҙы артабан тарата һәм үҙ өлкәгеҙҙә белгескә әүрелә алаһығыҙ.

Әле үк Академияла
37740
Ҡулланыусы
385
Видео-дәрес һәм материалдар
748
Мәҡәлә
3507
Көн Академияның эшләүе
37740
Ҡулланыусы
385
Видео-дәрес һәм материалдар
748
Мәҡәлә
3507
Көн Академияның эшләүе